06.04.2018 року на базі Бердянської гімназії № 3  відбувся тренінг для заступників директорів  закладів освіти  міста та Бердянського району щодо впровадження Концепції «Нова українська школа» в закладах початкової освіти.

Головні компоненти нової української школи; нові професійні ролі і завдання сучасного вчителя; зміст початкової освіти у вимірі сьогодення; організація ефективного і безпечного освітнього середовища; інтегроване навчання; формування міжпредметних компетенцій у процесі навчання; тематичне планування; навчально-методичне забезпечення освітнього процесу в перших класах; стратегії розвитку критичного мислення освітній потенціал гри з lego  –  з  такими   питаннями за загальним напрямком  «Нова українська школа: управлінський аспект»  були ознайомлені учасники тренінгу під керівництвом  регіонального тренера  Дмитренко Лариси Олександрівни.

Мета тренінгу –  підготовка заступників керівників закладів освіти до здійснення управлінської діяльності в умовах Нової української початково ї школи.

Смотреть полностью

На базі кафедри інформатики і кібернетики Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького 5 квітня  відбулася підсумкова науково-практична конференція Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у галузі «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті». На розгляд галузевої конкурсної комісії було представлено 57 наукових робіт студентів – переможців І туру конкурсу з 30 закладів вищої освіти різних регіонів України.

Смотреть полностью

Дорогі мої побратими! Прийміть найщирші вітання зі світлим і радісним святом Воскресіння Христового! Хай наповняться Ваші серця силою та енергією від весняного розквіту, від теплих  усмішок  рідних і друзів, від мелодійних звуків Великодніх дзвонів. Нехай приносить вам успіх і задоволення все, чого тільки торкнеться промінець Вашої уваги. Смачної та запашної Вам паски, красивої і неповторної [...]

Смотреть полностью

   Великдень, Пасха, Христове Воскресіння – найочікуваніше світле весняне свято. Відзначають Великдень по-різному в різних країнах світу й навіть різних регіонах України. Перед Великоднем у всіх родинах печуть смачні паски та роблять крашанки або просто фарбують яйця в яскраві кольори.    Ще з Великоднем традиційно пов'язана значна кількість народних повір'їв, приказок та подарунків. Тому кожна [...]

Смотреть полностью

«Доброго здоров’я, доброго вам дня! Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня, Хай сміється мирне небо і дивує світ, А Земля хай дарує вам барвистий цвіт. Бо здоров’я – в світі головне, А здоровий і веселий – щастя не мине!» – такими словами ведучі розпочали сьогодні на Приморській площі традиційну загальноуніверситетську руханку з нагоди [...]

Смотреть полностью

Чи часто Ви помічаєте, що все більше часу активно використовуєте соціальні мережі, жадаєте постійно перебувати онлайн і не уявляєте власного життя без улюблених месенджерів? Якщо відповідь позитивна – це може свідчити про перші ознаки розвитку залежності від соціальних мереж… Над вирішенням цього питання протягом навчального року працює науково-практичний гурток «Проблема залежності від соціальних мереж в [...]

Смотреть полностью

  Студенти та викладачі гуманітарно-економічного факультету 5 квітня ц. р. влаштували в фойє головного корпусу БДПУ Великодній благодійний ярмарок. За підтримки деканату гуманітарно-економічного факультету та кафедри історії та філософії для відвідувачів було представлено широкий асортимент виробів «хендмейд»: чудові великодні подарункові набори, цукерки-морквинки, льодяники та інші смаколики, виготовлені майстринями факультету. Окремо варто наголосити на традиційному наповненні [...]

Смотреть полностью

04.04.2018 р. на базі Бердянської багатопрофільної гімназії №2 пройшло чергове засідання міської динамічної групи «Наступність у роботі  закладу дошкільної освіти та початкової школи». 

Педагоги активно  взяли участь у тренінгу «Соціально-педагогічне партнерство сім’ї та школи». У ході засідання вони розігрували та обговорювали ситуації, що можуть виникнути в освітньому процесі, мали змогу уявити себе батьками при виконанні завдання «Декларація прав», вчилися домовлятися без слів, створюючи школу, у якій комфортно всім. Наостанок, підводячи підсумки тестування, налаштувались на позитивне мислення, у ході якого людина свідомо контролює свої думки, емоції. При цьому вірить у себе, у кінцевий успіх, залишається оптимістом.

 

Смотреть полностью

Навчання сьогоднi – це не просто передача знань вiд учителя до учнiв, це спосiб розширення свiдомостi i змiни реальностi. Лише той вчитель запалить вогник в очах дитини, який сам зажди знаходиться в пошуку.

Не дізнаєшся – не спробуєш, не спробуєш – не дізнаєшся. Під таким гаслом 04.04.18 на базі ЗЗСО № 11працювала  методична студія школи молодого вчителя «Сходинки до успіху» (керівник Пулім Є.В.).

Педагоги працювали над  питанням «Застосування елементів  STEM-освіти у початковій школі». Особливістю студійної форми є одночасна й гармонічна комбінація  теоретичного, методичного й технологічного занурення в проблему. STEM – технологiї – один iз шляхiв впровадження концепцiї  Нової української школи в освiтнiй процес, бо головними принципами  STEM-освiти є дослiдницько-проектна дiяльнiсть та iнтеграцiя. Забезпечити iнтеграцiю предметiв покликаний новий Державний стандарт початкової загальної освiти.

    Після теоретичного блоку учасники методичної студії завітали до лабораторії «Math Art – математика та  мистецтво», у якій зібрали квадрати Нікітіних і виконали завдання художньої галереї Матінки – Природи. А потім відкрили себе для світу! Самостійно  намалювали шипучу   «хімічну» картину.

Заступник директора Гопієнкова Т.Г. провела майстер – клас з виготовлення лепбука, який ще називають інтерактивною тематичною текою. Це саморобна паперова книжечка з кишеньками, дверцятами, віконцями, рухливими деталями, які дитина може діставати, перекладати, складати на свій розсуд. У ній збирається матеріал з якоїсь певної теми. Молоді педагоги дізналися, що лепбук – це не п  осто виріб. Це прикінцевий етап самостійної дослідницької роботи, яку учні виконують під час знайомства з певною темою.

Присутні переконалися, що впроваджувати STEM-освіту слід починати вже сьогодні, бо майбутнє за тими, хто думає і бачить перспективу розвитку!

Смотреть полностью